RELAÇÕES DE PODER NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR

Papel da Escola como Instituição Social

Fonte:https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjY187G8fka7x89pb96F4gss2wrF1Xht6MUIGO98gQjC0vpQSqvfNhfbY2Tm_lm9Aid-Acl95uyd0N_19TYkf8-mUzPmHnQ4R3VB77E55oFSguHxWBjE28oSY5XsG0ekpP-22tBO4yfIHsi/s1600/Sem+t%C3%ADtulo.png-acessado em 14/08/2016



Reflitam: “O que interessa é conhecer como essas relações se processam e qual o pano de fundo de idéias e conceitos que permitem que elas se realizem de fato. A nós interessa analisar a escola através de seu poder disciplinador. Conforme diz o pensador francês Michel Foucault, a escola é o espaço onde o poder disciplinar produz o saber.” (http://www.espacoacademico.com.br/007/07trag_escola.htm).